Орыс тілі мне әдебиеті
Язык – богатство народа (внеклассная мероприятия)
1. Раскрыть богатство русского языка, разнообразие способов выражения одной и той же мысли, ее звучность на примерах пословиц и поговорок....
Разработка, посвящённого ко Дню Языков в Республике Казахстан
Тема урока: «Язык – богатство народа»
Цели:
1. Раскрыть богатство русского языка, разнообразие способов выражения одной и той же мысли, ее звучность на примерах пословиц и поговорок.
2. Развитие интереса учащихся к русскому, казахскому, английскому языкам.
3. Расширить словарный запас детей, используя высказывания писателей о русском языке, дидактические игры.
4. Воспитывать культуру речи, любовь к русскому языку, желание изучать его.
Наглядность: интерактивная доска, шары, эмблемы для участников, дидактические материалы.
Ход урока
Речь учителя:
- Здравствуйте дорогие дети, гости. 22 сентября отмечается День языков народов Казахстана. Этот праздник уникален, вряд ли найдётся страна, где бы отмечалось такое событие.
Функционирование языков на территории Республики Казахстан регулируется 93 статьей Конституции (Основного закона) Республики Казахстан.
11 июля 1997 года принят Закон Республики Казахстан «О языках в Республике Казахстан», в котором сказано:
«Язык – выдающееся достижение народа и его неотъемлемый и неотделимый признак. Развитие языка целиком и полностью связано с развитием национальной культуры, и в этом плане язык выполняет свою общественную функцию».
Казахстан — многонациональное государство, где проживает более ста различных этносов. Политика нашего государства направлена на укрепление равноправия народов Казахстана, независимо от их этнической принадлежности.
Великий Абай сказал: «Знание языка и культуры другого народа делает человека равноправным с этим народом, он чувствует себя вольно…»
Язык — опора дружбы, язык — особый инструмент, способствующий сближению народов.
«Слово – дело великое. Великое, потому что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом можно служить любви, словом можно служить вражде и ненависти. Берегись такого слова, которое разъединяет людей».
Л. Н. Толстой.
«Изучай культуру и искусство русских. Это ключ к жизни, если ты получишь его, жизнь твоя станет легче. (Абай)
1. Отборочный турнир.
Сейчас мы проведём отборочный турнир, чтобы выявить участников конкурса. Ученик, ответивший правильно на вопрос, выходит ко мне и берет фишку. Таким образом, набирается 12 участников конкурса. По цвету фишек разделимся на команды. Выбираем капитанов команд, даем им название.
1 - задание для отборочного тура
Who is the champion?
A group:
1. What is the national sport in America? {Baseball}
2. What is the national symbol of England? {red rose}
3. What holiday is one the 22nd of March? {Nauryz}
4. The biggest clock of the world? Херу Big Ben}
5. Translate into Kazakh "Happy" {бақыт}
6. What holiday is one the 8th of March? {Women's day}
7. Ағылшын тілінде қанша дыбыс бар? {33}
8. Translate into English "Шығуға рұқсат па?" {May I go out?}
9. Milk, tea, coffee, mineral water, what are they? {drinks}
10. What is the centre of film industry? {Hollywood}
11. Who are you? {I'm a pupil}
12. When do we celebrate the New Year? {on the 31st of December}
13. What is the day of the week today? {today is Monday}
14. How many lakes are there in England? {5500}
15. What is the capital of Wales? {Cardiff}
16. Сағат 5 - тен 5 кетті дегенді ағылшынша айт {it's five minutes past five}
B group:
1. What is the capital of Usa? {Washington}
2. Сағат 4: 40 дегенді ағылшышша айт {It's 20 minutes to five}
3. Translate into Kazakh "School subject"? {мектеп пәні}
4. What month is it now? {it's November}
5. Who invented the first telephone? {Alexander Bell}
6. When do Americans celebrate the Independence Day? {onthe fourth of July}
7. What is the weather like in England? {rainy}
8. What is the largest museum in London? Херу British Museum}
9. Who is the president of USA now?{Barrak Abama}
10 What is the oldest university in America?{Harvard}
11. When do we celebrate Victory Day?{on ninth of May}
12 Who was in the main part in the film "Terminator"?{Arnold Scharznegger}
13 What is the national symbol of Kazakhstan?{eagle}
14 What is the population of Great Britain?{57 mmmmln}
15 What holiday is on the 31 st of October?{Halloween}
16 Ағылшын тілінде қанша әріп бар? {26}
2 - задание для отборочного тура
Мақал - мәтелдер және жұмбақтар
1. Better late than....
(never, ешқашан, никогда)
2. So many coutries, so many......
(custums, дәстүр, традиций)
3. East or west.... is best.
(home, үй, дом)
4. Speech is silver but silence is....
(gold, алтын, золото)
5. Knowledge is.......
(power, қуат, сила)
1. I am big, I am grey.
My nose is long/
My tail is short.
I am an
(elephant, піл, слон)
2. I am little, Iam grey.
My nose is short.
My tail is long.
I am a
(rat, тышқан, мышь)
3. A little old woman,
With twelve children,
Some short, some long,
Somу cold, some hot,
What is it?
(seasons, мезгіл, сезон)
4. Күні түні жүреді.
Қозғалмайды бір елі.
(a watch, сағат, часы)
5. Қанаты жоқ ұшады.
Аяғы жоқ қашады.
(wind, жел, ветер)
6. Базарда да сатылмас.
Таразыға да тартылмас.
Ондай тәтті табылмас.
(sleep, ұйқы, сон)
2. Представление команд.
1 - команда «Лингвист»
2 - команда «Эрудит»
- «Русский язык чрезвычайно богат, гибок и живописен для выражения простых понятий», - говорил Виссарион Григорьевич Белинский. Иногда в русском языке 1 буква меняет смысл слова, например, мел – мель, почка – дочка – кочка - ночка, или всего предложения. Так случилось и с некоторыми пословицами и поговорками: они стали просто смешными. А какие они были?
1. Конкурс « Скажи поговорку правильно».
Аппетит проходит во время еды.(приходит)
Взявшие мяч от мяча и погибнут. (меч)
Вот где собака забыта! (зарыта)
Все пороги ведут в Рим. (дороги)
Город не тетка (голод)
Готовь сени летом, а телегу зимой (сани)
Всяк жулик свое болото хвалит. (кулик)
Ждать у горя погоды. (моря)
Знает мошка, чье мясо съела. (кошка)
Икра стоит свеч (игра)
Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плавало. (плакало)
Машу маслом не испортишь.(кашу)
Лес рубят – кепки летят. (щепки)
Блин блином вышибают. (клином).
Пуганая ворона и куска боится. (куста)
Рысак рысака видит издалека. (рыбака)
2. «Ловим двух зайцев».
Какие антонимы должны быть на месте пропусков в приведенных пословицах? Ответив на этот вопрос, вы, во - первых, вспомните, или узнаете новые пословицы.
1. Больше слушай,… говори.
2. Подальше положись -… возмешь.
3. Большому уму и в … голове не тесно.
4. Худой мир лучше … ссоры.
5. Доброго держися, а от … удалися.
6. Маленькое дело лучше … безделья.
7. Лучше маленькая рыбка, чем …таракан.
8. Глупый киснет, а … все промыслит.
9. Богатый как хочет, а … как может.
10. В шутку сказано, да … задумано.
11. Высоко летаешь, да … садишься.
12. Мягко стелет, да … спать.
13. Вам бы кричать, а нам бы век ….
14. Войдешь в дом с поклончиком - … с гостинчиком.
15. Жил бы с другом, да помешал ….
16. Ученье – свет, а неученье - ….
3. «Закончи пословицу по ее началу».
В гостях хорошо, (а дома лучше).
Один за всех (и все за одного).
Не имей 100 рублей (а имей 100друзей).
Без труда (не вынешь рыбку из пруда).
Скучен день до вечера ( коли делать нечего).
Терпение и труд (все перетрут).
Семь раз отмерь (один раз отрежь).
За двумя зайцами погонишься (ни одного не поймаешь).
Поспешишь - (людей насмешишь).
Любишь кататься – (люби и саночки возить).
4. «Лучший переводчик»
Тіл - кілті көңілдің. (Язык – ключ к душе человека).
Жақсы сөз жарым ырыс. (Доброе слово – половина блага).
Жүздің көркі – көз, ауыз көркі – сөз.(Глаза украшают лицо, уста - слово).
Өткен күн оралмас, кұнды сөз жоғалмас. (Прожитый день не вернется, а мудрое слово останется).
Піл көтермегенді тіл көтереді. (Язык осилит, что и слон не поднимет).
Сөз қадірін білмеген өз қадірін білмейді. (Кто слов не ценит, сам себя не ценит).
Жақсы сөз - жан азығы. ( Хорошее слово – душе опора)
Көлді жел қозғайды, ойды сөз қозғайды.(Ветер озеро приводит в движение, слово - мысль).
Айтылыган сөз – атылган оқпен бірдей. (Сказанное слово – вылетевшая пуля).
Бәле – тілден.(Горе от языка)
Ойнап айтсан, да ойлап айт. (Даже говоря в шутку - подумай).
Халық айтса, қалт айтпайды. (Слово народное правдиво).
Тамшы тас жарады, тіл бас жарады. (Капля камень расколет, слово – голову).
Сүраумен Меккеге барасың. (Спрашивая, можно и до Мекки дойти).
5. «Найди меня»
Задача играющих установить «родственные» связи между словами. Играть можно командой и индивидуально.
Ведущий:
- Дорогие друзья! Слова, как люди, очень часто теряют своих родных и близких. Нашим экспертам предстоит провести лингвистический анализ и установить родственники перед нами или однофамильцы.
Дополнительные баллы может получить тот игрок или команда, которые не только верно определят «родственника», но и объяснят свой выбор.
1. Автомобиль, автобиография, космонавт, автограф, автомат( Авто – греческ. «сам»).
2. Барин, баритон, барометр (Бар - греческ. «тяжесть»).
3. Биология, биогафия, алиби, биодобавки (Био – греческ. «жизнь»).
4. География, геология, Георгий, герой (Ге - греческ. «земля» ).
5. Грамм, грамматика, стенограмма, программа, телеграмма (грамм –
греческ. «буква» ).
7. Графин, график, графа, графит, графоман (граф – греческ. «пишу»).
8. Демократ, бюрократ, краткость, аристократ(крат – греческ. «власть»).
9. Литература, монолит, литография, палеолит (лит – греческ. «камень»).
10. Монолог, филолог, слог, логопед(лог – греческ. « слово, понятие).
11. Меломан, мания, библиомания, обман (ман - греческ. «любитель»).
12. Мелировать, мел, мелодия, мелодрама, меломан (мело – греческ. «музыка»).
13. Монополия, монарх, лимон, монокль (мон – греческ. «единый»).
14. Фантазия, фантомас, «Фанта», фантик, фантастика (фант – греческ. «воображение»).
15. Фонетика, фонтан, телефон, симфония, фон, магнитофон (фон – греческ. «звук, голос»).
16. Сантиметр, антипатия, Антарктида, антоним, антипод (анти – греческ. «против»).
17. Панорама, пандемия, пантомима, паника (пан – греческ. «весь, всеобщий»).
18. Симметрия, синоним, апельсин(сим -, син – греческ. «одинаковый»).
19. Теленок, телевизор, телепатия, телефон (теле – греческ. «далеко»).
20. Акватория, акваланг, букварь, аквариум (аква – латинс. «вода»).
21. Спорт, портфель, порт, экспорт, портативный (порт - латинс. «носить»).
22. Дикция, диктант, вердикт, садик (дик - латинс. «говорить»).
23. Медок, доктор, доктрина, доцент (док - латинс. «учение»).
24. Соната, унисон, сонный (сон - латинс. «звук»).
6. «Пенальти»
Команды по очереди забивают «пенальти» в ворота противника. Мячом служит фразеологический оборот. Гол считается пропущенным, если команда соперников не смогла объяснить значение фразеологизма. Каждая команда делает по пять ударов по воротам противника. В случае равного счета проведите овертайм (дополнительный тайм).
Фразеологизмы можно подобрать по какому - либо принципу, например по ключевому слову «вода». В таком случае игре можно дать тематическое название, например:
«Без воды - ни туды и ни сюды…»
Фразеологизмы для игры и возможные объяснения:
1. Как в воду опущенный – очень расстроенный.
2. И концы в воду – скрыть все следы преступления.
3. Как в воду кануть – исчезнуть без следа.
4. Как с гуся вода – без всякой пользы, все нипочем.
5. Как рыба в воде – чувствовать себя комфортно.
6. Много воды утекло – прошло много времени.
7. В огонь и воду – быть готовым к любому испытанию.
8. Прошел сквозь огонь и воду – много испытавший человек.
9. Воду мутить – вносить беспокойство, смуту.
10. В мутной воде рыбу ловить – наживаться на чужих трудностях.
11. Воды не замутит – тихий, скромный человек.
12. Как в воду глядел – угадать точно.
13. Водой не разольешь – неразлучные друзья.
14. Воду в ступе толочь – бессмысленная работа.
15. Носить воду решетом – заниматься чем - то бесполезным.
16. Вилами по воде писано – очень все неопределенно.
17. Выплеснуть ребенка вместе с водой – пренебречь главным.
18. Окатить холодной водой – неприятно удивить.
19. Набрать в рот воды – дать обет молчания.
20. Сидеть на хлебе и воде – бедствовать.
21. Лить воду на мельницу – подкреплять чью - то точку зрения.
22. Выйти сухим из воды – избежать наказания.
23. Седьмая вода на киселе – дальний родственник.
24. Как две капли воды – полное сходство.
25. Вывести на чистую воду – разоблачить.
26. В ложке воды утопить – погубить из - за мелочи.
7. В газете напечатали объявления. Отгадайте, кто их написал?
• Отнесу пирожки вашей бабушке.
• Музыкально – одарённый квартет ищет работу.
• Утеряна туфелька. Нашедшего прошу вернуть за вознаграждение.
• Сплю и вижу принца.
• Сдаю в аренду крышу. Оплата кондитерскими изделиями.
8. Подведение итогов. Награждение победителей.
Ученики 5 - класса читают стихи на трёх языках, поют песню «Пусть всегда будет солнце» на трёх языках.
Заключение.
«Язык – это орудие дружбы, и, с тех пор как стоит мир, лучшего орудия ещё никто не придумал».
Джолымбетова Айман Сериковна
Учитель русского языка и литературы
средней школы №47 города Тараз
Тема урока: «Язык – богатство народа»
Цели:
1. Раскрыть богатство русского языка, разнообразие способов выражения одной и той же мысли, ее звучность на примерах пословиц и поговорок.
2. Развитие интереса учащихся к русскому, казахскому, английскому языкам.
3. Расширить словарный запас детей, используя высказывания писателей о русском языке, дидактические игры.
4. Воспитывать культуру речи, любовь к русскому языку, желание изучать его.
Наглядность: интерактивная доска, шары, эмблемы для участников, дидактические материалы.
Ход урока
Речь учителя:
- Здравствуйте дорогие дети, гости. 22 сентября отмечается День языков народов Казахстана. Этот праздник уникален, вряд ли найдётся страна, где бы отмечалось такое событие.
Функционирование языков на территории Республики Казахстан регулируется 93 статьей Конституции (Основного закона) Республики Казахстан.
11 июля 1997 года принят Закон Республики Казахстан «О языках в Республике Казахстан», в котором сказано:
«Язык – выдающееся достижение народа и его неотъемлемый и неотделимый признак. Развитие языка целиком и полностью связано с развитием национальной культуры, и в этом плане язык выполняет свою общественную функцию».
Казахстан — многонациональное государство, где проживает более ста различных этносов. Политика нашего государства направлена на укрепление равноправия народов Казахстана, независимо от их этнической принадлежности.
Великий Абай сказал: «Знание языка и культуры другого народа делает человека равноправным с этим народом, он чувствует себя вольно…»
Язык — опора дружбы, язык — особый инструмент, способствующий сближению народов.
«Слово – дело великое. Великое, потому что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом можно служить любви, словом можно служить вражде и ненависти. Берегись такого слова, которое разъединяет людей».
Л. Н. Толстой.
«Изучай культуру и искусство русских. Это ключ к жизни, если ты получишь его, жизнь твоя станет легче. (Абай)
1. Отборочный турнир.
Сейчас мы проведём отборочный турнир, чтобы выявить участников конкурса. Ученик, ответивший правильно на вопрос, выходит ко мне и берет фишку. Таким образом, набирается 12 участников конкурса. По цвету фишек разделимся на команды. Выбираем капитанов команд, даем им название.
1 - задание для отборочного тура
Who is the champion?
A group:
1. What is the national sport in America? {Baseball}
2. What is the national symbol of England? {red rose}
3. What holiday is one the 22nd of March? {Nauryz}
4. The biggest clock of the world? Херу Big Ben}
5. Translate into Kazakh "Happy" {бақыт}
6. What holiday is one the 8th of March? {Women's day}
7. Ағылшын тілінде қанша дыбыс бар? {33}
8. Translate into English "Шығуға рұқсат па?" {May I go out?}
9. Milk, tea, coffee, mineral water, what are they? {drinks}
10. What is the centre of film industry? {Hollywood}
11. Who are you? {I'm a pupil}
12. When do we celebrate the New Year? {on the 31st of December}
13. What is the day of the week today? {today is Monday}
14. How many lakes are there in England? {5500}
15. What is the capital of Wales? {Cardiff}
16. Сағат 5 - тен 5 кетті дегенді ағылшынша айт {it's five minutes past five}
B group:
1. What is the capital of Usa? {Washington}
2. Сағат 4: 40 дегенді ағылшышша айт {It's 20 minutes to five}
3. Translate into Kazakh "School subject"? {мектеп пәні}
4. What month is it now? {it's November}
5. Who invented the first telephone? {Alexander Bell}
6. When do Americans celebrate the Independence Day? {onthe fourth of July}
7. What is the weather like in England? {rainy}
8. What is the largest museum in London? Херу British Museum}
9. Who is the president of USA now?{Barrak Abama}
10 What is the oldest university in America?{Harvard}
11. When do we celebrate Victory Day?{on ninth of May}
12 Who was in the main part in the film "Terminator"?{Arnold Scharznegger}
13 What is the national symbol of Kazakhstan?{eagle}
14 What is the population of Great Britain?{57 mmmmln}
15 What holiday is on the 31 st of October?{Halloween}
16 Ағылшын тілінде қанша әріп бар? {26}
2 - задание для отборочного тура
Мақал - мәтелдер және жұмбақтар
1. Better late than....
(never, ешқашан, никогда)
2. So many coutries, so many......
(custums, дәстүр, традиций)
3. East or west.... is best.
(home, үй, дом)
4. Speech is silver but silence is....
(gold, алтын, золото)
5. Knowledge is.......
(power, қуат, сила)
1. I am big, I am grey.
My nose is long/
My tail is short.
I am an
(elephant, піл, слон)
2. I am little, Iam grey.
My nose is short.
My tail is long.
I am a
(rat, тышқан, мышь)
3. A little old woman,
With twelve children,
Some short, some long,
Somу cold, some hot,
What is it?
(seasons, мезгіл, сезон)
4. Күні түні жүреді.
Қозғалмайды бір елі.
(a watch, сағат, часы)
5. Қанаты жоқ ұшады.
Аяғы жоқ қашады.
(wind, жел, ветер)
6. Базарда да сатылмас.
Таразыға да тартылмас.
Ондай тәтті табылмас.
(sleep, ұйқы, сон)
2. Представление команд.
1 - команда «Лингвист»
2 - команда «Эрудит»
- «Русский язык чрезвычайно богат, гибок и живописен для выражения простых понятий», - говорил Виссарион Григорьевич Белинский. Иногда в русском языке 1 буква меняет смысл слова, например, мел – мель, почка – дочка – кочка - ночка, или всего предложения. Так случилось и с некоторыми пословицами и поговорками: они стали просто смешными. А какие они были?
1. Конкурс « Скажи поговорку правильно».
Аппетит проходит во время еды.(приходит)
Взявшие мяч от мяча и погибнут. (меч)
Вот где собака забыта! (зарыта)
Все пороги ведут в Рим. (дороги)
Город не тетка (голод)
Готовь сени летом, а телегу зимой (сани)
Всяк жулик свое болото хвалит. (кулик)
Ждать у горя погоды. (моря)
Знает мошка, чье мясо съела. (кошка)
Икра стоит свеч (игра)
Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плавало. (плакало)
Машу маслом не испортишь.(кашу)
Лес рубят – кепки летят. (щепки)
Блин блином вышибают. (клином).
Пуганая ворона и куска боится. (куста)
Рысак рысака видит издалека. (рыбака)
2. «Ловим двух зайцев».
Какие антонимы должны быть на месте пропусков в приведенных пословицах? Ответив на этот вопрос, вы, во - первых, вспомните, или узнаете новые пословицы.
1. Больше слушай,… говори.
2. Подальше положись -… возмешь.
3. Большому уму и в … голове не тесно.
4. Худой мир лучше … ссоры.
5. Доброго держися, а от … удалися.
6. Маленькое дело лучше … безделья.
7. Лучше маленькая рыбка, чем …таракан.
8. Глупый киснет, а … все промыслит.
9. Богатый как хочет, а … как может.
10. В шутку сказано, да … задумано.
11. Высоко летаешь, да … садишься.
12. Мягко стелет, да … спать.
13. Вам бы кричать, а нам бы век ….
14. Войдешь в дом с поклончиком - … с гостинчиком.
15. Жил бы с другом, да помешал ….
16. Ученье – свет, а неученье - ….
3. «Закончи пословицу по ее началу».
В гостях хорошо, (а дома лучше).
Один за всех (и все за одного).
Не имей 100 рублей (а имей 100друзей).
Без труда (не вынешь рыбку из пруда).
Скучен день до вечера ( коли делать нечего).
Терпение и труд (все перетрут).
Семь раз отмерь (один раз отрежь).
За двумя зайцами погонишься (ни одного не поймаешь).
Поспешишь - (людей насмешишь).
Любишь кататься – (люби и саночки возить).
4. «Лучший переводчик»
Тіл - кілті көңілдің. (Язык – ключ к душе человека).
Жақсы сөз жарым ырыс. (Доброе слово – половина блага).
Жүздің көркі – көз, ауыз көркі – сөз.(Глаза украшают лицо, уста - слово).
Өткен күн оралмас, кұнды сөз жоғалмас. (Прожитый день не вернется, а мудрое слово останется).
Піл көтермегенді тіл көтереді. (Язык осилит, что и слон не поднимет).
Сөз қадірін білмеген өз қадірін білмейді. (Кто слов не ценит, сам себя не ценит).
Жақсы сөз - жан азығы. ( Хорошее слово – душе опора)
Көлді жел қозғайды, ойды сөз қозғайды.(Ветер озеро приводит в движение, слово - мысль).
Айтылыган сөз – атылган оқпен бірдей. (Сказанное слово – вылетевшая пуля).
Бәле – тілден.(Горе от языка)
Ойнап айтсан, да ойлап айт. (Даже говоря в шутку - подумай).
Халық айтса, қалт айтпайды. (Слово народное правдиво).
Тамшы тас жарады, тіл бас жарады. (Капля камень расколет, слово – голову).
Сүраумен Меккеге барасың. (Спрашивая, можно и до Мекки дойти).
5. «Найди меня»
Задача играющих установить «родственные» связи между словами. Играть можно командой и индивидуально.
Ведущий:
- Дорогие друзья! Слова, как люди, очень часто теряют своих родных и близких. Нашим экспертам предстоит провести лингвистический анализ и установить родственники перед нами или однофамильцы.
Дополнительные баллы может получить тот игрок или команда, которые не только верно определят «родственника», но и объяснят свой выбор.
1. Автомобиль, автобиография, космонавт, автограф, автомат( Авто – греческ. «сам»).
2. Барин, баритон, барометр (Бар - греческ. «тяжесть»).
3. Биология, биогафия, алиби, биодобавки (Био – греческ. «жизнь»).
4. География, геология, Георгий, герой (Ге - греческ. «земля» ).
5. Грамм, грамматика, стенограмма, программа, телеграмма (грамм –
греческ. «буква» ).
7. Графин, график, графа, графит, графоман (граф – греческ. «пишу»).
8. Демократ, бюрократ, краткость, аристократ(крат – греческ. «власть»).
9. Литература, монолит, литография, палеолит (лит – греческ. «камень»).
10. Монолог, филолог, слог, логопед(лог – греческ. « слово, понятие).
11. Меломан, мания, библиомания, обман (ман - греческ. «любитель»).
12. Мелировать, мел, мелодия, мелодрама, меломан (мело – греческ. «музыка»).
13. Монополия, монарх, лимон, монокль (мон – греческ. «единый»).
14. Фантазия, фантомас, «Фанта», фантик, фантастика (фант – греческ. «воображение»).
15. Фонетика, фонтан, телефон, симфония, фон, магнитофон (фон – греческ. «звук, голос»).
16. Сантиметр, антипатия, Антарктида, антоним, антипод (анти – греческ. «против»).
17. Панорама, пандемия, пантомима, паника (пан – греческ. «весь, всеобщий»).
18. Симметрия, синоним, апельсин(сим -, син – греческ. «одинаковый»).
19. Теленок, телевизор, телепатия, телефон (теле – греческ. «далеко»).
20. Акватория, акваланг, букварь, аквариум (аква – латинс. «вода»).
21. Спорт, портфель, порт, экспорт, портативный (порт - латинс. «носить»).
22. Дикция, диктант, вердикт, садик (дик - латинс. «говорить»).
23. Медок, доктор, доктрина, доцент (док - латинс. «учение»).
24. Соната, унисон, сонный (сон - латинс. «звук»).
6. «Пенальти»
Команды по очереди забивают «пенальти» в ворота противника. Мячом служит фразеологический оборот. Гол считается пропущенным, если команда соперников не смогла объяснить значение фразеологизма. Каждая команда делает по пять ударов по воротам противника. В случае равного счета проведите овертайм (дополнительный тайм).
Фразеологизмы можно подобрать по какому - либо принципу, например по ключевому слову «вода». В таком случае игре можно дать тематическое название, например:
«Без воды - ни туды и ни сюды…»
Фразеологизмы для игры и возможные объяснения:
1. Как в воду опущенный – очень расстроенный.
2. И концы в воду – скрыть все следы преступления.
3. Как в воду кануть – исчезнуть без следа.
4. Как с гуся вода – без всякой пользы, все нипочем.
5. Как рыба в воде – чувствовать себя комфортно.
6. Много воды утекло – прошло много времени.
7. В огонь и воду – быть готовым к любому испытанию.
8. Прошел сквозь огонь и воду – много испытавший человек.
9. Воду мутить – вносить беспокойство, смуту.
10. В мутной воде рыбу ловить – наживаться на чужих трудностях.
11. Воды не замутит – тихий, скромный человек.
12. Как в воду глядел – угадать точно.
13. Водой не разольешь – неразлучные друзья.
14. Воду в ступе толочь – бессмысленная работа.
15. Носить воду решетом – заниматься чем - то бесполезным.
16. Вилами по воде писано – очень все неопределенно.
17. Выплеснуть ребенка вместе с водой – пренебречь главным.
18. Окатить холодной водой – неприятно удивить.
19. Набрать в рот воды – дать обет молчания.
20. Сидеть на хлебе и воде – бедствовать.
21. Лить воду на мельницу – подкреплять чью - то точку зрения.
22. Выйти сухим из воды – избежать наказания.
23. Седьмая вода на киселе – дальний родственник.
24. Как две капли воды – полное сходство.
25. Вывести на чистую воду – разоблачить.
26. В ложке воды утопить – погубить из - за мелочи.
7. В газете напечатали объявления. Отгадайте, кто их написал?
• Отнесу пирожки вашей бабушке.
• Музыкально – одарённый квартет ищет работу.
• Утеряна туфелька. Нашедшего прошу вернуть за вознаграждение.
• Сплю и вижу принца.
• Сдаю в аренду крышу. Оплата кондитерскими изделиями.
8. Подведение итогов. Награждение победителей.
Ученики 5 - класса читают стихи на трёх языках, поют песню «Пусть всегда будет солнце» на трёх языках.
Заключение.
«Язык – это орудие дружбы, и, с тех пор как стоит мир, лучшего орудия ещё никто не придумал».
Джолымбетова Айман Сериковна
Учитель русского языка и литературы
средней школы №47 города Тараз
Пікір қалдыру (0)
Пікірлер:
Ұқсас жаңалықтар:
